امضا یک شناسه منحصر به فرد برای یک شخص است که با دنباله خاصی از کاراکترها بیان می شود. به گفته روانشناسان ، او بیانگر دنیای درونی ، شخصیت و انرژی فرد است. معمولاً کودکان از 6-7 سالگی به تنهایی شروع به امضا می کنند ، اما با گذشت زمان ، ممکن است امضای آنها تغییر کند. چگونه مشترک شدن را یاد می گیرید؟
دستورالعمل ها
مرحله 1
وقتی کودک از قبل با اعتماد به نفس قلم را در دست راست یا چپ خود گرفته است ، می توانید امضا to دهید. نياز كوچك شما براي دانستن چگونگي اشتراك معمولاً هنگامي كه او به گروه مقدماتي ، مدرسه مي رود يا براي مثال در كتابخانه ثبت نام مي كند ، بوجود مي آيد. برای او توضیح دهید که امضا چیست و برای چه کاری است. نحوه اشتراک خود را نشان دهید. چندین امضا از افراد مختلف به او نشان دهید.
گام 2
غالباً ، امضا شامل حروف اول نام و نام خانوادگی فرد است ، اما این الزامی نیست. در این باره به فرزند خود بگویید. با این حال ، والدین نباید برای کودک امضای شخصی بیاورند ، بهتر است به او فضای تخیل بدهند. بگذارید به طور مستقل سعی کند شخصیت ، فردیت و تمرین خود را به خوبی بیان کند. معمولاً چندین گزینه برای امضا به ذهن کودکان می رسد و سپس آنها از نظر آنها جذاب ترین و جالب ترین گزینه را انتخاب می کنند.
مرحله 3
وقتی كودك چندین بار امضا كرد ، توالی شخصیت ها را بخاطر می سپارد و متعاقباً اغلب بدون بداهه پردازی به این دستور عمل می كند. معمولاً وقتی کودک وارد مدرسه می شود و بچه های دیگر را می نویسد و امضا می کنند ، دست خط و امضاهای او تغییر اساسی می کند. گاهی اوقات کودک اغلب می تواند نمادهای امضای خود و همچنین دست خط خود را تغییر دهد. به این ترتیب او به دنبال خودش است.
مرحله 4
این اتفاق می افتد که افراد در بزرگسالی تصمیم می گیرند مشترک شدن را به روشی جدید شروع کنند. این اغلب به دلیل فعالیت های حرفه ای یا انگیزه های داخلی است. این اتفاق می افتد که یک شخص به نظر برخی از افراد معتبر برای خود گوش می دهد ، که توصیه می کند امضا را بهبود بخشد ، آن را پیچیده کند ، به آن وزن بصری بیشتری بدهد.
مرحله 5
مدیر عامل و حسابدار ارشد باید پیچیده باشند و همیشه اسناد رسمی را به همان روش امضا كنند. این لازم است تا جعل و جعل امضاهای آنها دشوار باشد.
