اتود واژه ای است که از فرانسه به زبان روسی آمده است. در عین حال ، کلمه "اتود" بسیار مبهم است: در نقاشی ، ورزش ، فعالیت های نمایشی و سایر حوزه ها معانی مختلفی دارد.
کلمه "اتود" یک رونویسی دقیق روسی از اصطلاح فرانسوی "étude" است که در ترجمه از این زبان به معنی "آموزش" یا "تحقیق" است. این کلمه در روسی چندین معنی دارد که کاملاً متفاوت از یکدیگر هستند و بیشتر در زمینه هنر متمرکز شده اند. با این حال ، نقش معنای اصلی اصل فرانسوی به تمام معنی قابل توجه است.
تحصیل در نقاشی
یکی از رایج ترین معانی که آنها هنگام گفتن کلمه "اتود" در ذهن دارند ، به حوزه نقاشی اشاره دارد. از این نظر ، این به معنای اثری است که معمولاً از زندگی اجرا می شود و می تواند منظره ای ، طبیعت بی جان ، پرتره یا ژانر دیگری از هنرهای زیبا باشد که بر اساس بازتاب واقعیت ساخته شده است. غالباً ، طرحی به عنوان نقاشی نامیده می شود ، درجه شرح آن خیلی زیاد نیست ، زیرا به عنوان یکی از گزینه های کار تمام شده در آینده عمل می کند. بنابراین ، یک هنرمند جدی ، به عنوان یک قاعده ، چندین طرح برای یک کار اصلی می سازد.
در زمینه نقاشی ، کلمه "اتود" نیز یک معنی اضافی دارد ، که بیشتر با معنای اصلی اصل فرانسوی ارتباط دارد. بنابراین ، در زیر اتود گاهی اوقات به معنای یک درس تدریس است که هدف آن ایجاد یک طرح هنری برای یک تصویر آینده است.
اتود در موسیقی و تئاتر
از کلمه "اتود" نیز برای اشاره به آثار موسیقی استفاده می شود که به نوبه خود دارای ویژگی های برجسته ای هستند. بنابراین ، این اثر اغلب کوتاه مدت است و برای یک دستگاه موسیقی یا صدا نوشته شده است. هدف اصلی آن معمولاً توسعه مهارتهای فنی مجری است.
کلمه "اتود" در محیط تئاتر معنای مشابهی دارد: این یک تولید در مقیاس کوچک است ، که در آن شرکت تعداد محدودی از بازیگران انتظار می رود و برای توسعه فن بازیگری استفاده می شود. در همان زمان ، یک مطالعه در یک فضای تئاتر اغلب شامل بخش قابل توجهی بر اساس بداهه پردازی است که به بهبود عملکرد بازیگران امکان می دهد.
اتود در شطرنج
معنای مشترک دیگر این کلمه با بازی شطرنج همراه است. در این زمینه ، استفاده از این اصطلاح همچنین مفهومی دارد که نشان دهنده ماهیت آموزشی این مفهوم است. بنابراین ، کلمه "اتود" در میان بازیکنان شطرنج معمولاً نشان دهنده وضعیتی است که در تابلو به خصوص توسط یک متخصص تنظیم شده است ، که دانش آموز باید به نفع خود تصمیم بگیرد یا به تساوی برسد.
